摘要
SPOC是在"后MOOC时代"在线开放课程的经典教学模式,为了能够为大学教育提供更加适宜的在线教学手段,促进大学传统教学模式的改革和创新。通过分析大学英语的教学手段,将SPOC和小课堂联系起来,通过"线上自主学习""线上协作学习"以及"线上社交实践"等教学模式,将SPOC联合小课堂的翻转课堂教学模式应用于大学英语教育中,分析信息技术与外语课堂的融合情况,为大学英语教学的创新奠定基础,提出多的指导意见。
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单位黑龙江财经学院