本文以新媒体时代青少年文化自信和媒介素养的培养与建构为研究视角,通过阐述创新传播对青少年文化自信和媒介素养构建的影响与作用,着意探讨在新媒体时代如何将高科技、新媒体与文化自信、媒介素养的培养相统一,有效消解传统文化与现代文明之间的藩篱,实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,为青少年文化自信力和媒介素养的培养与构建找到有效路径。
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