<正>高校英语教学需要一定的理论指导,语言学理论关注人类的语言现象以及语言规律,教师掌握语言学理论并将其理论与方法运用于高校英语教学,不仅有利于学生规范使用英语语言,而且有利于培养学生的思维能力,提升学生对语言文化的理解深度。在此背景下,由田现辉所著、九州出版社于2020年12月出版的《语言学视阈下的英语教学多维研究》一书,从语言学视阈探讨了英语教学的多维度改革。
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