高中信息技术课教学策略分析

作者：王璋

来源：试题与研究, 2020, (16): 63.

• 信息技术
• 课程
• 教学实践

高中信息技术课程在教育理念方面取得了新突破,其课程目标、课程设计和教学思路正面临全面转型。我们深知,要完成这一转变,每一位信息技术教师都需要认真研究课程特点,结合教学实践,探索有效的教学方法和模式。