语文学习主要是学生对语言和文化的学习,小学语文是学生进行其他科目学习的基础,因此小学语文的教学方法和教学质量一直是相关教育部门、小学学校和教师重点关注的教学工作内容。新课程改革的提出和推进,对小学语文教师的教育教学工作提出了新的要求和挑战,培养小学生的语文核心素养,思想道德素养变成了小学语文教师教学过程中的一项重点教学任务,旨在促进小学生的全面健康成长。
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