运用思维导图,提升初中生英语写作能力

作者：魏明霞

来源：中学生英语, 2019, (26): 11.

<正>在平时的英语质量检测调研中,我们发现英语写作对学生而言是个难点,从卷面上看,学生的整体得分率较低,语言单一、贫乏,学生之间文章的相似度极高,缺乏创新。经常发现是相关话题的原文"一默了之",整体写作情况不容乐观。1.示例解析写作一:请谈谈你和朋友最喜欢的学科、原因及上课时间。这