摘要

双语教学作为现代教学的一种重要的教学模式,可为国家的"一带一路"建设提供国际化专业人才,符合现代教育发展趋势。本文以《棒线材生产》课程为例,针对《棒线材生产》的课程特点及当前教学过程存在问题,结合双语课程教学的教学目标及知识特点,探究双语教学的现状、存在的问题和教学模式等内容,并提出在双语教学中遇到的问题。最终,结合本专业和课程的特点,进一步完善《棒线材生产》双语课程的建设。

  • 单位
    天津冶金职业技术学院