<正>舞蹈的特点决定了教学活动的关键是创新,而创新的前提是打破传统。因此,应充分利用逆向思维,探索中职生的特点,创新学前教育专业的舞蹈创作教学模式,向社会输送大量的相关专业人才。一、幼师中职生的特点(一)学生的来源不均衡众所周知,职业学校的幼师教育专业学员,大多其来源于中学毕业的学生。据统计,职业学校职前教育的许多学生在
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