课程教学改革是提高大学生创业能力的根本途径,高校应该加强专业课程创新创业教育改革的进程。本研究通过问卷调查的方式,分析财务管理课程教学方式的现状与不足,通过改进案例教学内容和方法、撰写项目计划书、推进课程实训、改革课程考核方式以及引进实践导师等方法,为学生创业提供知识基础,真正发挥财务管理课程的价值。