综合商务英语课程是商务英语专业的核心必修课,该课程覆盖了"语言、商务、文化"三要素,教学任务重、难度大。本研究基于泛雅平台,对课程综合商务英语一进行了SPOC混合式教学设计,从总体思路、线上学习、线下教学、教学评价等方面展开深入探究,并在本校2020-2021学年秋季学期的教学中加以实践。通过初步实践检验,证明混合式教学适用于该课程,解决了部分教学难题,提高了教学质量和教学成效。
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