浅谈小学生英语自主阅读能力形成的实践与研究

作者：刘艳梅

来源：当代家庭教育, 2019, (29): 7-8.

• 小学生
• 英语自主阅读能力
• 实践

培养小学生英语自主阅读能力,是指通过开放教学思路和利用"自主学习"的教学理念,使教师在其传统阅读教学过程中过多讲解词汇及语法知识而忽视了学生对知识的自我消化、自我理解的现状得以改变,充分给予学生展现自我的平台。学生在教师的指导下,结合自身的实际情况,有选择性的阅读,并在阅读过程中不断地选择性调整,最终寻得适合自己的学习方法,大大提高英语自主阅读能力。