摘要

翻转课堂作为一种新型的教学模式,被越来越广泛的应用于各种教学之中。通过这种教学模式,我们可以让学生更专注于自主的项目学习,更加注重合作和探求问题的解决方案。笔者认为将翻转课堂应用于太极课堂可提升高校太极课堂教学的质量和有效性,可以更好地促进大学生身心素质的发展,同时让学生掌握更多的体育运动锻炼技巧,这对学生的日后休闲娱乐来说是有很大帮助的。本文从如何提升翻转课堂在太极拳课堂之中的应用效果进行具体探究[1]。

  • 单位
    重庆邮电大学移通学院

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