提高小学数学课堂效率之策略

作者：杨炜

来源：读写算, 2018, (24): 170.

• 小学数学
• 学习兴趣
• 教学策略

随着素质教育不断深入,传统教学缺陷不断显现,基础教育的不断改革和完善,积极鼓励教师根据学生的特点开展教育活动,进而全面提高我国的教育质量和教学效率。本文从不同角度入手客观分析了提高小学数学课堂教学效率的对策。