新建工科院校课程考核模式及内容的改革研究

作者：周立新; 周立平; 陈柯宇

来源：湖南科技学院学报, 2019, 40(02): 113-116.

DOI：10.16336/j.cnki.cn43-1459/z.2019.02.042

• 新建应用型工科院校
• 考核内容
• 考核模式

首先探讨了新建工科高校课程的考评现况及存在问题,然后从考评方式这方面分析了目前该问题存在的根源。接着,探讨了新建工科高校课程考核模式与内容等两个方面的改革,最后对新建应用型工科院校改革进行了总结。

• 单位
  桂林航天工业学院; 湖南科技学院