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构造全等三角形,巧求不规则图形面积
作者:刘凤山
来源:
中学数学教学参考
, 2020, (30): 54-55.
构造法
四边形
全等三角形
摘要
对一道中考题从不同的思路入手,构造全等三角形,巧妙求出不规则四边形的面积,从而体验和感悟构造法解决数学问题的魅力,并且通过探究归纳总结出相关结论,提升对问题的认知能力。
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