摘要

本文是河南师范大学“中华优秀传统音乐传承实验班”的教学实践纪实,实验班将河南传统音乐文化作为传承与发展中华优秀传统文化的具体内容,在教学理念、课程设置、教学内容以及教学方式、教学手段等方面,为打造真正具备传承优秀传统音乐文化能力的师资人才进行的创新实验。