摘要

舞蹈表演人才的培养过程中,舞蹈基本功训练始终伴随着人才的成长,是一门最为基础,占学时最长的课程,也是衡量教学质量的重要标志,因为它直接关系到人才发展的后劲,因此舞蹈基本功课程是一门必修的专业基础课,表演专业的核心课程。舞蹈基本功是所有舞蹈课程中的基础。为了打牢这个基础,在舞蹈专业入学之初,浙江艺术职业学院附中开设了为期两年的芭蕾基训作为基础性训练,并在第三学年后,过渡至中国古典舞基训,如此,在有效展开教学的基础上,两大基训体系的所具有的内在关联性是什么?在前后相继的训练中如何设置内容会比较有效的实施训练?笔者以浙江艺术职业学院附中的中国舞方向课程设置为对象,通过逻辑关系和递进关系的分析提出了一些解读和看法。

  • 单位
    浙江艺术职业学院