对于高职院校的医药专业而言,药理学课程是一门尤为重要的课程。通过药理学课程教学的顺利实施,不但能够有效的提升学生们的职业能力,还能够帮助学生们养成良好的职业素养,从而为其将来的职业生涯提供强大的助力。近年来,行动导向教学法在高职药理学教学中得到了越来越广泛的应用,并取得了良好的应用效果。本文就行动导向教学法在高职药理学教学中的应用做了相关的阐述与分析。
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