“倍”用于描述两个量的比较关系，和乘除法有密切联系，对学生后续学习分数、百分数和比有重要的作用。理解“倍”的概念，图式是直观形象的学习材料。教师可借助图式设置任务，以任务驱动的方式引导学生对点状的知识进行补充、完善，促进学生深度理解“倍”的概念。
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