新世纪以来中国现当代文学教学现状研究

作者：郭丽杰

来源：佳木斯教育学院学报, 2014, (02): 77-78.

• 中国现当代文学
• 教学
• 困境
• 方法

中国现当代文学作为高校汉语言文学专业的一门基础主干课,有着至关重要的地位和作用。但是由于种种原因中国现当代文学的教学面临着很多困境和挑战。如何进行有益的教学改革实践,实现中国现当代文学审美、知识和精神传承三位一体的学科功能,这是我们每一个中国现当代文学教学工作者所需要努力思考的问题。

• 单位
  黑龙江工业学院