摘要

本文针对无线电调试工三级操作技能鉴定实际教学情况,概括了信号发生器的原理及方框图,针对整机故障的特点,整理出信号发生器的排故思路,突出了学习的注意事项,有利于提高学生的维修能力,更有利于提高学生的故障分析能力,同时也有利于为教师教学提供更好的方案。

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