案例教学法在初中历史教学中的运用策略

作者：吴玉泽

来源：科技视界, 2022, (14): 155-157.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.14.48

• 案例教学法
• 初中历史教学
• 运用策略

在初中历史教学中，教师需要引导学生对于教材中所讲述的历史事件发生背景及其历史意义进行深入的了解。因此，教师可以借助案例教学法帮助学生加深对历史事件的了解，从而激发学生对于历史发展的思考。与此同时，案例教学法在历史教学中的运用能培养学生对于历史学习的兴趣，促进历史知识运用能力的提高。