摘要

<正>儿子5周岁了,从1数到1000很轻松,数学思维中简单的推理、比较、数独、几何形状都能理解,但他没有上过任何数学培训班。可3年前,我完全没有这份轻松。我和先生数学都不好,很担心儿子会"遗传"。于是从儿子2岁起,我们就开始教他数数、计算,希望他能"赢"在起跑线上。但父子俩的一场纷争让我发现,我们的一意孤行不但没有起到应有的效果,还给儿子造成了伤害。