新媒体环境下大学生表情包使用形态及其传播学意义研究——以大学生对待不同亲密程度对象使用表情包塑造的形象差异为例

作者：吕悦; 寇俊; 王珉; 冯铭钰

来源：新闻研究导刊, 2018, 9(15): 248.

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• 表情包
• 传播学

表情包作为一种新的交流和传播符号,已经深入受众特别是大学生群体的日常生活,本文通过对大学生表情包使用情况的研究,关注不同传播环境下该群体对表情包的价值追求和意义探索,以大学生对待不同亲密程度使用表情包塑造的形象差异为切入点,探究新媒体时代表情包的传播学意义。

• 单位
  南京师范大学