<正>2023年丰台区中小学心育工作会根据《丰台区教育委员会关于加强中小学心理健康管理工作的通知》与《丰台区中小学心理危机干预实施方案》提出，中小学心理危机干预工作应该以学校为主导，将心理健康教育课纳入校本课程，心理课时与综合实践活动、地方课程、校本课程、班团队会等课时统筹使用，指导家长科学关注、呵护学生心理健康。同时，建立并及时更新学生心理健康数据库。目前，青少年的十大心理问题亟须关注，包括手机沉迷、
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