“主客二分”认识论主导的音乐美育观

作者：张吉星

来源：北方音乐, 2018, 38(07): 207.

• “主客二分”
• 认识论
• 主导
• 音乐
• 美育观

"主客二分"是哲学的认识论问题,即人对主体、客体关系的认识问题。在人类尚处于愚昧的时代,人与自然无法分开,此时人类认识处于一种主体与客体不分的状态,即"主客不分"。"音乐是什么?"决定了学校音乐课程哲学的建构,"音乐是什么?"又深受特定时代特定文化的影响。在"主客二分"认识论的理性主义文化观中,他律论与自律论音乐哲学渗透着学校音乐课程的哲学建构。

• 单位
  黑龙江幼儿师范高等专科学校