大数据分析与可视化课程建设经验分享

作者：何雪锋

来源：现代计算机(专业版), 2020, (13): 66-76.

• 大数据
• 可视化
• 课程建设

针对高职院校的大数据分析与可视化课程,结合企业对人才的技能需求,提出三种架构设计与应用,并分别提供案例以实践,以探讨该课程建设的经验,为该课程的实践教学提供参考。

• 单位
  四川信息职业技术学院