浅论初中语文阅读教学中的“读写结合”策略应用

作者：李燕霞

来源：课程教育研究, 2020, (18): 95-96.

• 初中语文
• 阅读教学
• 读写结合

阅读能力与写作能力的培养对初中生显得非常重要,这在不知不觉中影响到学生的语文学习水平。伴随着新教育理念的不断深入,对学生的语言以及文学素养的提升提出了更高的要求,因此,初中语文阅读教学也要结合教育理念的变化做出相应的调整。初中语文教师要创新教育理念,在"读"与"写"上下功夫,不断提升自身教学素养,激发学生语文学习兴趣,使学生在获得语文知识的同时,提升阅读能力、写作能力。