摘要

疫情背景下,教育信息化经历了一个不断暴露问题又想方设法解决问题的过程。新时代背景下,教育信息化如何迎接新挑战、把握新机遇、迈上新征程、创造新奇迹,从改善走向改变?这需要教师在教学体制机制、教学模式组织、教学内容选择、教学活动设计等多方面采取有力的方法和策略,推动信息技术与教育全面深度融合,打造精准高效的线上教学“金课”。