近年来黑龙江省大力加强新商科建设，着力培养创新创业人才，这对人才培养体系建设提出了更高的要求。从黑龙江省新商科创新创业人才培养现状调查入手，发现新商科创新创业人才培养体系中在教师素养、绩效考核、制度保障等方面存在问题，针对这些问题，提出构建黑龙江省创新创业人才培养的多维度协同体系以及实施该体系的具体路径。
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