<正>新课程强调"以鼓励性评价为主",其目的是唤起学生的自信,激发学生进一步参与学习,促进学生的发展。《百分数的认识与意义》是小学数学新人教版六年级上册的内容。教会学生正确读写百分数。在具体情境中,解释百分数的意义,体会百分数与日常生活的密切联系和引入百分数的必要性。在教学评价中,利用教师的语言激励,挖掘学生的内在潜能。没有赏识,就没有教育。要特别尊重学生的个性体验,活用赏识语言、善用目光赏识、巧用动作
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