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名师工作室:培养高素质教师的重要智库
作者:江玉澜; 黄雯
来源:
人民教育
, 2022, Z3: 111-113.
名师工作室
愿景式管理
协同式管理
品牌式管理
摘要
新时代的名师工作室管理更需要愿景式的自组织管理、协同式的共同体管理和品牌式的特色发展管理新模式,激发名师工作室活力,引领高素质专业化创新型教师队伍成长,成为培养“大先生”的重要智库。
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