摘要

高中化学核心素养立足高中生的化学学习过程,是一个高中生学化学的关键所在,新疆喀什地处南疆,教育发展水平较为滞后,学生普遍国语水平有限,理解能力明显不足,如何立足于学生实际,以信息化辅助教学手段去落实高中化学核心素养,是当前南疆地区一线化学教师所要面对的一个问题。