借助物理实验 培养学生核心素养

作者：顾照强

来源：教育界, 2020, (02): 23-24.

• 物理实验
• 学生
• 核心素养

核心素养作为一种新型教育理念,引发了教育行为的转变,相关教育工作者应结合实际教学情况开展教学。实验是物理教学的基础,也是对理论知识的验证,初中物理教师需根据教学现状设计实验教学,在潜移默化中培养学生的核心素养,使其深刻认知理论知识,从而提高他们的综合素质。