对教育随笔的再思考

作者：王莉

来源：山东教育, 2018, (25): 63-64.

<正>教育随笔就是谈教育感受、思想观点的文章,它是一种教育叙事研究方式,是教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,挖掘或揭示隐藏其中的教育思想、教育理论和教育信念,进而发现教育的本质、规律和价值意义。教育随笔的选材丰富,内容广