摘要
足球运动是一项古老的体育活动。在中国古代有类似足球的"蹴鞠"游戏,而现代足球的起源地是英国。现如今,足球已经成为世界最具影响力的单项运动项目,每四年一届的世界杯是全世界球迷的盛宴。国家教委《九年制义务教育大纲》规定把足球列入中小学体育项目,足球进入课堂,一方面可以利用足球促进学生的身心发展,另一方面可以为中国足球贡献后备力量。由于足球进入中小学体育项目的时间较短,导致现阶段的中小学足球教学存在不少弊端,结合自身多年的初中体育教学经验以及对足球的研究,谈一谈如何有效地开展初中足球教学工作。