<正>随着素质教育理念的深入推行,教师在物理教学中既要对学生进行知识与技能教育,又要对学生进行情感教育.只有这样,才能有效激发学生的学习兴趣和动力,最大限度地提升物理课堂的教学质量.一、运用物理学发展史,培养学生物理情感物理学在其漫长的发展进程中,出现了许多值得赞扬和称颂的伟大科学家,及具有里程碑意义的大发明、大发现.要培养高中生对物理学的积极情感,需要教师充分利用物理学发展史,利用历史为
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