<正>美国教师总爱说:"没有提问,就没有回答。一个好的提问比一个好的回答更有价值!"我十分欣赏这句话,其中蕴含着一个值得探讨的问题,那就是课堂教学中每一位教师都会面临的一个问题——怎么教。要回答"怎么教",我们必须先解决课堂教学中"放"与"收"的问题。课堂上,由教师主体变成学生主体是"放"。只有放,才能避免教师唱独角戏,让学生进入课堂,使课堂变为"教师、教材和学生"构成的"三元
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