“一平双线、五定七步”实践教学模式的创建

作者:刘其南; 林权; 林铮; 潘应晖; 梁珍瑛
来源:武夷学院学报, 2020, 39(12): 72-76.
DOI:10.14155/j.cnki.35-1293/g4.2020.12.014

摘要

为进一步提升机械类专业创新应用型人才培养,课题组围绕"一平双线、五定七步"进行实践教学模式改革与探索。实践证明,该模式有以下几点优势:激发学生学习主体地位,端正学风,增强学生创新意识;在学科竞赛、课设实践、大创训练、科研实践、毕设实践上发挥重要作用,实践成果得到校内外专家赞许;学生受益面大,受益程度深,引领示范作用强,可为其他专业实践教学改革提供参考。

  • 单位
    机电工程学院; 武夷学院

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