摘要

培养应用型人才,是地方本科院校应对高等教育竞争的有效对策,是增强本科生就业能力的根本保障,实践教学在培养应用型人才过程中起着至关重要的作用。当前实践教学中存在实训基地利用率不高、教学内容比较陈旧、学生分散实习监督难等问题。实践教学管理制度不够健全,实践教学质量监控比较薄弱,完善的实践教学质量监控体系尚未形成,缺乏一支稳定的实践教学质量监控队伍。本文以浙江农林大学暨阳学院为例,分析当前独立学院实践教学质量监控的现状,并提出了一些对策建议。

  • 单位
    浙江农林大学暨阳学院