摘要

<正>怎样科学、理性、全面地认识中国学生发展核心素养,是当前教育界最关注的课题。课堂是落实学生核心素养的主阵地,而各个学科在课堂上对学生培养的目标是有区别的,所以,针对学生核心素养的培养,首先要立足学科核心素养的养成。《普通高中物理课程标准(2017年版)》要求提升学生综合素质,着力发展核心素养。高中物理核心素养主要包括:物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任,它是在物理学科的基础上通过深化课