摘要

人的意识、思维活动和心理状态激发的自信、自强的活力与激情,及其与之对应的自我约束力和自我控制力统称精神力量。学习动机是指推动学生学习的内部动力,是大学生获取知识和技能的重要前提,通过内化认知和外化行为将二者有效融合,从而达到学业指导的目的。