摘要

<正>《小学语文课程标准(2019版)》中对于小学的阅读教学提出了明确的要求,要求中写道:具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力。能阅读日常的书报杂志,能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界。那么在我们的日常教学工作中如何达成要求呢?我在自己的实践中是这样来操作的,感觉取得的效果还不错。一、根据学生的年龄特点,激发学生