<正>李世铭引起我的注意，不仅仅是因为每次点他的名字，总会有别的孩子嬉笑一声“李世民”，更是因为他上课时的积极状态。听、记、思考、发言……他总是全神贯注、全力以赴的样子。尤其是有难度的问题抛出“冷场”时，他总是那几个“救场”队员之一。让我印象最深的有两次：其一：在上《真实与虚假》这个主题课时，
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