摘要

英语作为我国第二语言,其重要性可见一斑。小学英语教学是从一年级开始的,但是小学英语教学过程中的课堂教学效率并不理想,课堂教学受到多方面因素的影响,产生了很多的问题,教师只有在解决这些问题之后,才能提高课堂教学效率。主要论述当前小学英语课堂教学存在的问题及其解决策略。