摘要

自1897年电影传入香港,萌芽时期的香港电影便蕴含着一种明确清晰的教化宣传观念。黎民伟等香港电影先驱力图借助电影去做社会教育,旨在感召和教育民众,改良社会。这一宣教观念深刻指导、影响着具体的电影创作实践。以民新公司为代表出品的纪录片唤醒着民众的家国意识、开启着民众的智慧文明,剧情片则以导人向善的故事对观众进行教化改良和伦理规劝。“电影教育”的线索自此暗暗贯穿于香港电影的发展脉搏之中。

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