随着新课改的持续深入,提高中学英语课堂教学质量,已经成为英语教学改革的重要目标。英语课堂是中学生学习英语的主要场所,是中学生获取英语知识的主要途径。如何在课堂有限的时间内,利用有效手段激发学生学习英语的热情,提高学生作为学习主体的地位,提升课堂教学效率,是英语教师需要研究和解决的重要问题。笔者就如何提高中学英语课堂教学效率提出了一些看法和建议。
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