<正>《中小学书法教育指导纲要》特别强调,小学3-4年级要掌握毛笔的执笔要领和正确的书写姿势,了解笔、墨、纸、砚等常用书写用具的常识,学会正确使用和护理,学会楷书的基本笔画的写法,初步掌握起笔、行笔、收笔的基本方法。学生书写习惯养成和基本功训练,是书法教学基础的基础。小学是书法的起始阶段,基础坚固与否,直接影响到以后的学习。"基础不牢,地动山摇",因此,要在教学中特别注意学生书写习惯的养成教育和书法基本功训练。通过多年的教学实践,笔者在这方面做了很多探索,取得了一些经验。