以学业奖学金评定促进研究生核心能力提升的探究——以C大学药学类硕士研究生为例

作者:许丽佳; 吴明; 龚华云; 邓盛齐; 甘茂杰*
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (23): 100-101.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2664

摘要

站在"培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人"的教育战略高度,新时代的高校研究生工作要应对现实需求,认识高校研究生培养的根本任务和培养目标,进而构筑研究生学业奖学金评定工作实践的新框架。

  • 单位
    中国医药集团总公司四川抗菌素工业研究所; 成都大学