“跨省跨校教考分离”的实施，不仅是规范日常教学工作、推进教学管理改革和课程改革的需要，也是严格教学过程、强化教学管理、促进教学改革、提升教学质量和深化学分制改革的有效举措。教师全面教、学生随机考，使教学双方的积极性和主动性都有望得到提高，有助于形成重教重学的良好氛围，并不断提升教学质量。
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